Istituto Comprensivo Aristide Gabelli - Bari S.Spirito

 Negli articoli sotto allegati viene affrontato il problema del caro-libri e delle innovazioni tecnologiche con le quali le scuole e le famiglie potrebbero ovviare allo stesso. In più di un articolo viene citata l'esperienza del Book in progress alla quale, a partire dal corrente anno scolastico, prenderà parte anche la nostra scuola per il settore della scuola secondaria di I Grado. E' motivo di orgoglio per noi aderire a questa iniziativa che ci vede inseriti in una rete  nazionale di scuole e di docenti impegnati nella produzione dei libri di testo e nell'utilizzo facoltativo  di dispositivi tecnologici che rendono il processo di insegnamento/apprendimento più rispondente ai bisogni dei nostri alunni digital natives.

"Insegnanti e autonomia:ecco il piano del governo della scuola"

"Nuovo allarme caro-libri: prestito d'onore alle famiglie"

"Più di mille euro per libri e zaini- I Presidi : Prof, scrivete voi i testi"

"Libri e quaderni, quanto costa tornare a scuola"

"Scuola: il peso della cultura e dei rincari"

"Prof e ragazzi, editoria in casa; il futuro è nei volumi fai-da-te"

"I libri interattivi salvano la scuola e i portafogli"

"La rivoluzione parte dagli insegnanti"

"In quattordici scuole pugliesi i libri sono scritti dai prof"

"Cosa si chiede ad una scuola moderna"

 Il giorno 8 Settembre alle ore 18.30, presso l'auditorium "Lena Tursi " del plesso Bonghi, sono convocati i genitori degli alunni delle classi I Senza Zaino (plesso Bonghi e Iqbal) per l'illustrazionedell'organizzazione scolastica a cura della dott.ssa Pietropaolo. 

 Sciopero breve durante primo collegio

Nell'edizione TG RAI 3 delle ore 14 di oggi, 23 Agosto, il servizio illustra il progetto a cui la nostra istituzione sta partecipando. Si tratta del progetto BOOK IN PROGRESS destinato alle classi I della scuola secondaria di I Grado che vedrà i docenti coinvolti nella produzione di 4 libri di testo (grammatica, matematica, storia e inglese). I testi, in formato cartaceo potranno essere acquistati dalle famiglie direttamente dalla scuola a costi notevolmente inferiori rispetto ai tradizionali libri e consultati anche mediante Ipad. Questi dispositivi tecnologici rappresentano, infatti, solo una ulteriore opportunità che non sostituisce il ricorso al formato cartaceo ma permette di progettare modalità alternative di fruizione da parte dell'alunno durante lo studio individuale.
Ancora una volta offriamo ai nostri alunni percorsi di apprendimento e strumenti che possano facilitare i processi di apprendimento e promuovere il loro successo formativo nonostante un grande sforzo da parte di tutta l'istituzione e di tutti i docenti.

Link Video   (scorrere sino a 9')

http://shar.es/1nVAkF